Gemäß ihrer Satzung hat sich die Peter und Gudrun Selinka-Stiftung zur „Förderung von Kunst“ verpflichtet.
Das Ravensburger Welfen-Gymnasium bietet seit 2005 das Fach Kunst als Profilfach an. Kunst wird hier mit großem Engagement als Hauptfach unterrichtet. Das Kollegium der Fachschaft Kunst ist daher an die Stiftung herangetreten mit dem nach Wunsch nach einer engeren, auch zwischenmenschlichen, Vernetzung  zwischen Schule und Stiftung. Dieser Vorstoß seitens der Schule wurde von uns sehr begrüßt und so erfolgte am 29.09.2015 der offizielle Startschuss für die Kooperation des Ravensburger Welfen-Gymnasiums mit der Peter und Gudrun Selinka-Stiftung.

Mit Beginn des Schuljahres 2015/16 wurde in der 3. Etage des Ravensburger Welfen-Gymnasiums ein großformatiger Kunstdruck mit einem Motiv aus der Sammlung Selinka präsentiert. Seit Sommer 2023 wird die Arbeit „Campione dei Campi“ des dänischen CoBRA-Künstlers Asger Jorn aus dem Jahr 1969 gezeigt.

Junges Vermittlungskonzept KUNSTFLUENCER  gibt Einblicke.

In mehreren Veranstaltungen präsentiere Benjamin Sieber, ehem. Schüler der gymnasialen Oberstufe des Welfen-Gymnasiums, anschaulich und Souverän neue Einblicke in die Ausstellung der Preisträger-Arbeiten im Gartenhaus von Frau Selinka.

Seit 2025 werden die Schülerexponate aus den vergangenen Jahren in einer Dauerausstellung ausgestellt, weshalb nun erstmals öffentliche Führungen durch diese neu entstandene Präsentation, eine weiterführende „Zweigstelle“ der Selinka-Sammlung, gegeben werden konnten.
Für diese Führungen fungierte Benjamin Sieber, selbst Teilnehmer des Selinka-Preises 2024, als Kunstvermittler (Kunstfluencer) und führte verschiedene Ravensburger Personengruppen unter anderem den Freundeskreis des Kunstmuseums e.V. in die Werke und das Konzept des Selinka-Preises ein. Insgesamt rund 120 Personen ganz unterschiedlicher Generationen konnten somit durch dieses neuartige, dynamische Konzept der Kunstvermittlung mehr über den Selinka-Preis und das künstlerische Schaffen junger Ravensburger erfahren. Anschaulich wurden die einzelnen Werke betrachtet, analysiert und in einer Diskussion mit dem Publikum ausführlich eingeordnet und vor dem Hintergrund ihrer individuellen Referenzen zur Sammlung Selinka besprochen. Gerade die Individuelle künstlerische Auseinandersetzung der Ravensburger Jugend mit den Inhalten der Sammlung stellte einen integralen Bestandteil der Führungen dar, zeigte dieser doch die kreative Ideenfindung und das Reflexionsvermögen der jungen Künstler vor dem Hintergrund der Werke.

Besonders schön ist dabei, dass der bisher noch relativ unbekannte Selinka-Preis einem breiten Publikum, einem Querschnitt der Ravensburger Generationen, präsentiert werden konnte.

Unterstützt wurde Benjamin Sieber bei diesem Projekt von Michael Köpf als betreuenden Lehrer und

Kunst im Dialog – Gudrun Selinka im Gespräch mit Welfen-Schülern

Anlässlich der Jubiläumsausstellung „Die Geschichte einer Sammlung – Peter Selinka zum 100. Geburtstag“, die vom 12. Juli bis 20. Oktober 2024 stattfand, kam Frau Selinka mit den Schülerinnen und Schülern des Welfen-Gymnasiums ins Gespräch.
In einer offenen und lebendigen Diskussionsrunde thematisierten die Teilnehmenden nicht nur die Vielfalt der ausgestellten Werke, sondern tauchten auch tief in deren kulturhistorische Hintergründe ein. Dabei wurden Fragen zur Bedeutung der Sammlung für das heutige Kunstverständnis ebenso erörtert wie persönliche Eindrücke und Interpretationen der jungen Besucherinnen und Besucher.
Dieser Austausch bot den Schülern gerade für ihre eigene künstlerische Entwicklung und die zukünftige Teilnahme am Selinka-Kunst-Preis wertvolle Impulse.
Solche Begegnungen sind es nämlich, die die Kunst lebendig halten und den Dialog nicht nur zwischen Generationen, sondern auch Kunstsammlern und -schaffenden fördern.
Die Selinka-Stiftung freut sich, jungen Menschen auch weiterhin Räume für einen kreativen Austausch und künstlerisches Wachstum eröffnen zu können.